PIBID
é O Programa de Iniciação a Docência apoiado pela CAPES (Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), que tem por finalidade o
estímulo à docência de alunos das Universidades Federais e Estaduais do Brasil,
fazendo parte da política do Governo Federal Brasileiro para a Formação de Professores.
Além da incitação à docência e da melhoria da formação inicial e continuada de
professores, é também objetivo do Programa ampliar e fortalecer a articulação
entre a Universidade e as Escolas Estaduais e Municipais da região, dirigindo o
desenvolvimento de ações unificadas que possibilitem, igualmente, a melhoria do
ensino nas escolas.
O
PIBID – TEATRO/RECEPÇÃO é um dos subprojetos do PIBIB-UFBA e tem como
abalroamento a Recepção do Teatro nos ambientes escolares. E, considerando-se a
linha metodológica que orienta o projeto, descrito no próprio Projeto Institucional,
a inspiração norteadora está centrada na pesquisa-ação (Cf. THIOLLENT, 1996),
já que sua principal pretensão é que através da produção coletiva e
participativa, se possa beneficiar o entendimento dos problemas que afligem a
sociedade brasileira, relacionados à educação, proferindo intervenções que sugiram
uma modificação social. O recorte da pesquisa tem como foco a Recepção Teatral
nas Escolas Públicas de Salvador. A proposta é analisarmos como se procede à
recepção teatral dentro dos jogos e atividades executados em sala de aula.
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