ÁREA DO CONHECIMENTO: TEATRO
INSTITUIÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES
ESTÁGIARIA: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTO
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO TURNO:
MATUTINO
TURMA: 1º ANO M 10 DATA: 10.04.2013
TEMPO/AULA: 100 MINUTOS – 2 AULAS
OBJETIVO (S)
Conhecer a turma
Apresentar a
proposta de trabalho para a 1ª Unidade
Dividir grupos e
iniciar os trabalhos
CONTÉUDO (S)
História do Teatro
METODOLOGIA (S)
A aula terá inicio com a reorganização da sala em forma de
semicírculo, a apresentação breve da docente, a introdução da dinâmica eu
apresento meu colega; logo após demonstração do conteúdo teórico a ser
trabalhado na 1ª unidade, divisão dos grupos e do conteúdo, elaboração das
apresentações.
RECURSO (S)
Caneta, piloto,
papel, livros com conteúdos da história do Teatro.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será constituída a partir da anotação e reflexão
da participação de cada aluno.
BIBLIOGRAFIA:
SANTANA, Joseane. Diários de Bordo. 2010 e 2011
ARAÚJO, Nelson de. História do Teatro. Salvador, Empresa
Gráfica da Bahia, 1991.
BERTHOLD, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo,
Perspectiva. 2001.
ESTÁGIARIO: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTOS
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO
ÁREA DO CONHECIMENTO: TEATRO
INSTITUIÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES
ESTÁGIARIA: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTO
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO TURNO:
MATUTINO
TURMA: 1º ANO M 10 DATA: 11.04.2013
TEMPO/AULA: 50 MINUTOS – 1 AULAS
OBJETIVO (S)
Aperfeiçoar os
trabalhos que estão sendo construídos coletivamente sobre a História do Teatro.
CONTÉUDO (S)
História do Teatro
Apresentações
diversificadas
METODOLOGIA (S)
Com os alunos em grupo a docente passará em cada equipe para
ajudar na confecção das apresentações, incentivando as criações artísticas,
dando dicas, anotando e afins.
RECURSO (S)
Caneta, piloto,
papel, livros com conteúdos da história do Teatro.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será constituída a partir da anotação e reflexão
da participação de cada aluno.
BIBLIOGRAFIA:
SANTANA, Joseane. Diários de Bordo. 2010 e 2011
ARAÚJO, Nelson de. História do Teatro. Salvador, Empresa
Gráfica da Bahia, 1991.
BERTHOLD, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo,
Perspectiva. 2001.
ESTÁGIARIO: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTOS
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO
ÁREA DO CONHECIMENTO: TEATRO
INSTITUIÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES
ESTÁGIARIA: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTO
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO TURNO:
MATUTINO
TURMA: 1º ANO M 10 DATA: 16.04.2013
TEMPO/AULA: 50 MINUTOS – 1 AULA
OBJETIVO (S)
Aperfeiçoamento e
conclusão dos trabalhos que estão sendo construídos coletivamente sobre a
História do Teatro.
CONTÉUDO (S)
História do Teatro
METODOLOGIA (S)
Com os alunos em grupo a docente passará em cada equipe para
ajudar na confecção das apresentações, incentivando as criações artísticas,
dando dicas, anotando e afins. Ajudará no aperfeiçoamento dos mesmos para a
conclusão.
RECURSO (S)
Caneta, piloto,
papel, livros com conteúdos da história do Teatro.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será constituída a partir da anotação e reflexão
da participação de cada aluno.
BIBLIOGRAFIA:
SANTANA, Joseane. Diários de Bordo. 2010 e 2011
ARAÚJO, Nelson de. História do Teatro. Salvador, Empresa
Gráfica da Bahia, 1991.
BERTHOLD, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo,
Perspectiva. 2001.
ESTÁGIARIO: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTOS
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO
ÁREA DO CONHECIMENTO: TEATRO
INSTITUIÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES
ESTÁGIARIA: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTO
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO TURNO:
MATUTINO
TURMA: 1º ANO M 10 DATA: 17.04.2013
TEMPO/AULA: 50 MINUTOS – 1 AULA
OBJETIVO (S)
Apresentação dos
trabalhos criados de forma coletiva sobre a História do Teatro.
CONTÉUDO (S)
História do Teatro
METODOLOGIA (S)
A aula terá inicio com a alocação da turma ocupando apenas
um lado da sala, formando plateia e público. As apresentações se seguiram por
ordem cronológica da História.
RECURSO (S)
Caneta, piloto,
papel, livros com conteúdos da história do Teatro.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será constituída a partir da anotação e reflexão
da participação de cada aluno na apresentação dos trabalhos.
BIBLIOGRAFIA:
SANTANA, Joseane. Diários de Bordo. 2010 e 2011
ARAÚJO, Nelson de. História do Teatro. Salvador, Empresa
Gráfica da Bahia, 1991.
BERTHOLD, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo,
Perspectiva. 2001.
ESTÁGIARIO: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTOS
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO
ÁREA DO CONHECIMENTO: TEATRO
INSTITUIÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES
ESTÁGIARIA: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTO
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO TURNO:
MATUTINO
TURMA: 1º ANO M 10 DATA: 28.04.2013
TEMPO/AULA: 50 MINUTOS – 1 AULA
OBJETIVO (S)
Concluir as apresentações
dos trabalhos criados de forma coletiva sobre a História do Teatro.
CONTÉUDO (S)
História do Teatro
METODOLOGIA (S)
A aula terá inicio com a alocação da turma ocupando apenas
um lado da sala, formando plateia e público. As apresentações se seguiram por
ordem cronológica da História. Até a conclusão do último grupo. Logo após será
aplicada atividade para dimensionar o nível de aprendizagem dos conteúdos.
RECURSO (S)
Caneta, piloto,
papel, livros com conteúdos da história do Teatro.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será constituída a partir da anotação e reflexão
da participação de cada aluno na apresentação dos trabalhos.
BIBLIOGRAFIA:
SANTANA, Joseane. Diários de Bordo. 2010 e 2011
ARAÚJO, Nelson de. História do Teatro. Salvador, Empresa
Gráfica da Bahia, 1991.
BERTHOLD, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo,
Perspectiva. 2001.
ESTÁGIARIO: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTOS
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO
ÁREA DO CONHECIMENTO: TEATRO
INSTITUIÇÃO: COLÉGIO ESTADUAL ODORICO TAVARES
ESTÁGIARIA: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTO
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO TURNO:
MATUTINO
TURMA: 1º ANO M 10 DATA: 30.04.2013
TEMPO/AULA: 50 MINUTOS – 1 AULA
OBJETIVO (S)
Concluir as apresentações
dos trabalhos criados de forma coletiva sobre a História do Teatro.
CONTÉUDO (S)
História do Teatro
METODOLOGIA (S)
A aula terá inicio com a alocação da turma ocupando apenas
um lado da sala, formando plateia e público. As apresentações se seguiram por grupos
dos quais não concluíram as apresentações nas datas seguintes. Até a conclusão
do último grupo. Logo após será aplicada atividade para dimensionar o nível de
aprendizagem dos conteúdos.
RECURSO (S)
Caneta, piloto,
papel, livros com conteúdos da história do Teatro.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será constituída a partir da anotação e reflexão
da participação de cada aluno na apresentação dos trabalhos.
BIBLIOGRAFIA:
SANTANA, Joseane. Diários de Bordo. 2010 e 2011
ARAÚJO, Nelson de. História do Teatro. Salvador, Empresa
Gráfica da Bahia, 1991.
BERTHOLD, Margot. História Mundial do Teatro. São Paulo,
Perspectiva. 2001.
ESTÁGIARIO: MARIA JOSEANE DE SANTANA SANTOS
PROFESSOR SUPERVISOR: ANA RIBEIRO
